文学院"实践淬炼·师道传承——《荷花淀》教学设计与师范生专业成长"活动圆满落幕

为深化文学院师范生教学实践能力，4月20日下午，文学院师范生教师工作坊在崇文楼B502室举办“实践淬炼·师道传承——《荷花淀》教学设计与师范生专业成长”专题活动。海拉尔区第二中学语文教学名师葛文欢受邀担任指导教师，并作《荷花淀》教学设计与专业成长专题讲座。文学院副院长、教师工作坊指导教师林秀丽及教师工作坊全体成员参与学习。

活动中，师范生教师工作坊成员从选文确定、材料搜集、备课过程、分坊磨课、大坊研讨等方面介绍了《荷花淀》一课的准备过程和设计思路。接着，葛文欢从总体印象、设计亮点、改进建议三方面进行了针对性的反馈和指导。他指出，教学设计要注重文本研究，要根据情节设置特点挖掘核心问题；要通过文本细腻语言的赏析引导学生体悟文本内核；要合理安排课堂时间，不要冲淡文本解读和研究；要关注课堂教学的细小问题，要使用严谨且专业的学科语言。随后，葛文欢详细、耐心地逐一解答了学生们的疑问。

活动最后，林秀丽作总结发言。她对葛文欢老师倾授30年教学经验表示感谢，对葛文欢老师指导中流露出的专业素养和教育情怀表示敬佩，并寄语工作坊成员以葛文欢老师为榜样，将“把脉问诊”式指导成果融入教学设计优化，立足文本不断提升文本细读功力，扎根学情不断锤炼教学设计智慧，在不断打磨和实践中持续提升教学技能。